En las Noticias

Implementación del programa “Aprender a vivir juntos” con estudiantes en Macedonia: “¡Podemos hacer de AVJ una forma de vida!”

Los estudiantes que participaron en el taller de AVJ, el cual alcanzó a 55 estudiantes.

El programa “Aprender a vivir juntos” (AVJ) llegó a cerca de 55 estudiantes de Macedonia en el último año, gracias al esfuerzo y el compromiso de la Sra. Irena Fejsko, maestra de inglés, y la Sra. Arbana Pasholli, psicóloga en la Escuela Secundaria “Comunidad 28 de Noviembre”.  

 “Como psicóloga escolar, trabajo con estudiantes sobre los problemas de comportamiento que a veces los penalizan o hacen que sean marginados y etiquetados como irrespetuosos, irresponsables o carentes de educación. En mi opinión, en base a mis cinco años de experiencia, los estudiantes generalmente atraen atención negativa cuando son mal entendidos o cuando no hay suficiente espacio para que expresen sus opiniones, sus valores o justifiquen sus acciones", dijo la Sra. Pasholli. La introducción de la educación ética en la escuela contribuye a mitigar estos problemas al ofrecer un espacio para que los estudiantes expresen sus opiniones y desarrollen sus valores.

La Sra. Fejsko y la Sra. Pasholli fueron capacitadas en un Taller de Capacitación para Facilitadores celebrado en Skopje, en cooperación con la primera Embajada de Niños en el Mundo, 'Megjashi', en marzo de 2018. Poco después, planificaron y llevaron a cabo varias sesiones que se realizarían durante todo el año con diferentes grupos de niños de la misma escuela.

Se empezó con dos sesiones de AVJ para 12 estudiantes de primer año, de entre 14 y 15 años. También se invitó a la maestra principal para que se familiarice con el programa. El objetivo de la primera sesión era que los estudiantes se conocieran y aprendieran cosas nuevas los unos de los otros, y en la segunda sesión se hizo hincapié en la importancia del respeto en las interacciones sociales. Los estudiantes se sorprendieron al enterarse de cosas que no sabían sobre sus amigos más cercanos y mostraron gran interés en todas las actividades. Las evaluaciones de los estudiantes revelaron que se sentían cómodos expresándose y apreciaron el contenido del taller. Disfrutaron pasando el tiempo aprendiendo más sobre ellos mismos y sobre los demás.

En septiembre de 2018, se organizó un taller para estudiantes de segundo y tercer año de secundaria, para celebrar el décimo aniversario del AVJ. El taller se llevó a cabo dentro del tema "¿Qué significa la paz para mí?" Entre otras actividades, los estudiantes imprimieron mensajes sobre el tema de la paz y los publicaron en lugares visibles de la escuela para fomentar la curiosidad sobre la educación ética en otros estudiantes.

Posteriormente, en noviembre, se llevaron a cabo dos sesiones con estudiantes de primer año, dos con estudiantes de tercer año y una serie reciente de sesiones que comenzaron en 2019 con una clase de segundo año.

La organización de estas sesiones es solo el comienzo, dicen las facilitadoras, ya que esperan crear un club de AVJ involucrando la participación de estudiantes y maestros. Las facilitadoras expresaron que lo mejor del enfoque es la importancia que se da a los valores como el respeto, responsabilidad, empatía y reconciliación, que a menudo se cree que se han perdido entre los jóvenes de hoy.

“Creo firmemente en este programa y creo que nuestros jóvenes realmente necesitan estar informados sobre la educación ética y aprender a vivir juntos. Con nuestro compromiso y dedicación, creo que en pocos años este programa será uno de los favoritos entre nuestros estudiantes. ¡Podemos hacer de AVJ una forma de vida!”, compartió la Sra. Pasholli.

Nos gustaría expresar nuestro más profundo agradecimiento a las facilitadoras que hicieron que esta implementación se llevara a cabo, y a la Escuela Secundaria “Comunidad 28 de Noviembre” por proporcionar espacios seguros para realizar estas actividades.

Macedonia 3