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Expertos de 12 países se reunieron en el Simposio anual Georg Arnhold para explorar métodos que apoyen y empoderen a educadores que trabajan en situaciones de conflicto altamente intensificado, violencia generalizada y transición de la guerra a la paz, y para contribuir a la paz sostenible.

Los conflictos y las emergencias en curso en el Cuerno de África han obstaculizado los esfuerzos regionales y mundiales para proporcionar una educación de calidad. El acceso deficiente a la educación entre los jóvenes ha provocado un aumento del extremismo y la violencia. Para ayudar a mitigar la situación y evitar una mayor escalada, se ha diseñado un proyecto, con el apoyo del gobierno de Japón, para crear una masa crítica de maestros que puedan implementar sistemas de enseñanza y aprendizaje efectivos, produciendo jóvenes económicamente productivos y amantes de la paz.

"Nuestra responsabilidad debe ser ayudar a elevar las voces de los jóvenes, a que su narrativa se convierta en la que cambie el mundo de hoy", dijo la Sra. María Lucía Uribe, Directora de Arigatou International Ginebra, mientras reflexionaba sobre el diálogo inter-generacional que reunió a 20 jóvenes de Tamil Nadu, India, con miembros del Consejo Interreligioso de Educación Ética para Niños y Niñas.

Arigatou Internacional Ginebra está colaborando con el Instituto Internacional para el Fortalecimiento de Capacidades en África (IICBA) de la UNESCO en la implem…

En el marco de la Agenda de Educación 2030, la Oficina Regional de la UNESCO para África Oriental, con el apoyo del Gobierno de Japón, organizó un taller técnico regional titulado "Educac…

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