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Celebración de Aprender a Vivir Juntos en el Día Internacional de la Paz en Kenia

El 21 de Septiembre, más de 200 niños y profesores de las 13 escuelas que han estado implementando el programa piloto de Aprender a Vivir Juntos (AVJ) en la sub-región del Delta del Río Tana se reunieron en el Día Internacional de la Paz para compartir sus experiencias y aprendizaje.

Al evento asistieron representantes del Gobierno de la región del Río Tana, líderes de las comunidades locales y otras organizaciones como el YMCA de Garsen, Life Skills Promoters y GOAL Kenia. También hubo representantes de cada aliado del programa piloto de AVJ: el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología (MoEST por sus siglas en inglés), la Oficina Regional de África Oriental de UNESCO y Arigatou International.

El evento marcó la culminación de la primera fase del programa, la cual se extendió por un año. Durante ese tiempo, los estudiantes participaron en lecciones mensuales usando el marco de educación ética y el enfoque educativo de AVJ. Los alumnos fueron motivados para iniciar proyectos que ayudaran a su comunidad, poniendo en práctica algunos de los temas aprendidos en el programa.

Durante el evento, los niños lideraron una procesión de paz a través de Garsen, entonando canciones de paz y entregando mensajes para terminar con el tribalismo, discriminaciones religiosas, corrupción y otros temas relevantes.

Cada escuela tuvo la oportunidad de mostrar su mensaje a través de presentaciones realizadas por los niños. Los alumnos de la Escuela Primaria Semikaro usaron el diagrama de una red para representar y explicar la humanidad común y la interconexión que existe entre los diferentes grupos étnicos de Kenia. También presentaron una figura humana con alfileres en el corazón para luego reflexionar sobre los agujeros que quedan marcados una vez que se remueven los alfileres. A continuación, uno de los niños explicó la idea de la reconciliación y cómo, aunque a veces es difícil, vale la pena el esfuerzo.

Peace Day Kenya 3Las escuelas también tuvieron la oportunidad de compartir sobre los proyectos que han emprendido. La escuela Primaria Lazima compartió sobre su proyecto “Out Bullies Out” (Fuera Acosadores Fuera) respondiendo a las principales formas de bullying o acoso escolar que se presentan en la escuela. La Escuela Primaria Kilengwani presentó su proyecto “Mapatano”, el cual busca animar a los diferentes grupos étnicos a que reintegren en la escuela a aquellos niños que dejaron de ir a causa de conflictos tribales.

Una presentación muy aclamada por la audiencia fue la de la Escuela Primaria de Garsen. Los niños realizaron un diálogo interreligioso mostrando la importancia del respeto y el entendimiento mutuo entre personas de diferentes creencias. En tanto, los niños de la Escuela Primaria de Imani interpretaron una canción que llamaba al fin de las divisiones y de la violencia basada en el tribalismo y la religión.

A continuación, el Oficial de Educación del Distrito de la sub-región del Delta del Rio Tana, el Sr. Munguti, dio la bienvenida a todos los asistentes y destacó la importancia de este evento. El Sr. Charles Mwaniki, Coordinador de la Educación para la Paz, habló en representación del MoEST destacando los diferentes componentes del programa. También enfatizó sobre cómo el programa ha contribuido a las prioridades y políticas nacionales en materia de educación.

En representación de la UNESCO, la Sra. Saba Bokhara, Especialista en Programas Educativos, recalcó la importancia de la educación ética y su importancia en el contexto local. El Sr. Suchith Abeyewickreme, Coordinador de Educación Ética de Arigatou International Ginebra, destacó la importancia de empoderar a los niños, ayudándolos a pensar de manera crítica y a trascender las divisiones sociales.

El invitado de honor, representante de la Secretaría Principal del MoEST, fue el Sr. Mbugua, Asistente Director del Consejo de Educación Secundaria. El Sr. Mbugua habló sobre la necesidad e importancia de los programas educativos como AVJ en comunidades afectadas por conflictos, como una manera de construir puentes de confianza entre personas de diferentes tribus y religiones.

La Sra. Mary Kangethe, Directora Asistente de Educación en el MoEST, reconoció los esfuerzos de cada uno de los profesores entrenados en el programa y otorgó a cada uno de ellos un certificado, reconociendo sus contribuciones. Al final de la celebración, el Sr. Julius Waweru, Oficial de Estándares de Calidad del Distrito, agradeció a los asistentes y dio por finalizado el evento.

El programa Aprender a Vivir Juntos, que fue implementado mediante una fuerte alianza entre el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología (MoEST), la Oficina Regional de África Oriental de UNESCO y Arigatou International Ginebra, refleja de manera directa el lema del día Internacional de la Paz 2015: “Alianzas para la paz: Dignidad para todos.” 

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