En las Noticias

Aprender a Vivir Juntos: Colaboración e Implementación en Indonesia

Aprender a Vivir Juntos: Colaboración e Implementación en Indonesia

El Programa Aprender a Vivir Juntos (AVJ) fue primero presentado al colegio Islámico Amalina durante un taller de formación para facilitadores en Indonesia que se llevó a cabo por GNRC del Sur de Asia y Arigatou International en colaboración con la Comisión Nacional de UNESCO en Indonesia en el 2012 y con la ayuda de la Sra. Wati Wardani (participante en un taller regional que se llevó a cabo en Sri Lanka).  Pembangunan Jaya High School (PJ) fue invitado como aliado en la implementación de AVJ en el 2014.  La continua implementación de AVJ es parte de un memorandum de entendimiento entre Arigatou International Ginebra y los dos colegios.  Los representantes de Amalina International y PJ fueron formados durante el Taller Regional de Asia del Sur que se llevó a cabo en Bangkok, Tailandia en Agosto de 2014.

 Aprender a Vivir Juntos está siendo utilizado como un método para los estudiantes comprender e implementar la importancia de la paz interior en sus vidas diarias y llevarla a cabo de forma diaria.  El tema de trabajo es respetar a los demás en todos los aspectos de la vida y diferentes formas de implementarlo.

Los colegios trabajan de forma separada y juntos implementan AVJ.  En este año varios talleres se han llevado a cabo entre los dos colegios. Un taller de AVJ se llevó a cabo el 25 de septiembre de 2014.  También se llevó a cabo un Taller Básico de Liderazgo y un Taller Básico de Comunidad Social, los cuales son programas que entrenan a los jóvenes como líderes del futuro, como parte de AVJ.  Estos dos talleres se llevaron a cabo el 21 y 22 de Octubre. La temática del taller fue ¨Desarrolla un líder excelente, listo como un agente de cambio quien ayuda al progreso, empatiza con otros y se preocupa por el medio ambiente¨. 

Las actividades se basaron en los objetivos de PJ para su programa de implementación de AVJ como fueron presentados en el taller que se llevó a cabo en Tailandia en agosto.

Los estudiantes al final del programa son capaces de:

1. Construir su sentido de compañerismo y conciencia sobre los amigos, la familia y otros 

2. Desarrollan un cáracter de respeto, tolerancia hacia sus amigos y otras presonas 

3. Cambian su mentalidad hacia una de agentes de cambio

Los profesores y facilitadores han compartido sus opiniones y pensamientos en cómo el manual ha sido de gran ayuda debido a su proceso que se lleva paso a paso. También en el hecho de que proporciona muchas actividades, juegos que se pueden implementar con los niños y las niñas, lo que hace que el proceso sea divertido.  Los profesores creen que el programa ha sido muy útil y que ellos mismos pueden ver el progreso.  Los estudiantes disfrutan los juegos y la interacción de unos con otros.  En este aspecto están felices con el programa y son capaces de implementar lo que han aprendido.  Tanto estudiantes como profesores han experimentado cambios y beneficios.

Vemos nuestro compromiso con Arigatou International como algo importante para implementar Aprender a Vivir Juntos.  Como colegios con diversas culturas, religiones, etnicidad, la implementación de AVJ nos enriquece y va de la mano con las visiones y misiones de nuestras instituciones.

En la implementación de los talleres de AVJ, estamos conectados con el comité del colegio, el cual también apoya el programa de AVJ.  A través del programa se espera que los estudiantes pueden incrementar su conocimiento, comprensión de los demás y aprender a vivir juntos en diversidad.