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Lanzamiento del manual AVJ en Bahasa, un paso más hacia ampliar el Programa en Indonesia

Como parte del compromiso por ampliar el Programa Aprender a Vivir Juntos a nivel nacional en Indonesia, el manual se lanzó oficialmente en Bahasa durante una ceremonia que tuvo lugar en Yakarta el 29 de julio de 2019.

Desde el 2012, el Programa AVJ ha llegado a más de 1,000 niños en más de 30 escuelas en todo el país. La traducción del manual constituye otro paso hacia la ampliación del Programa en todo el país, a través del trabajo de la Comisión Nacional de Indonesia para la UNESCO y el Ministerio de Educación, con el apoyo de Arigatou International Ginebra.

 

La ceremonia contó con la participación de: Dr. Praptono, Director de Gestión de Educación Básica del Ministerio de Educación, Dr. Shahbaz Khan, Director de la Oficina de la UNESCO en Yakarta y Oficina Regional de Ciencia en Asia y el Pacífico, Dr. Syafiq A. Mughni, Enviado Especial del Presidente de Indonesia para el diálogo y la cooperación interreligiosos e intercivilizacionales, quien hizo comentarios sobre la importancia de aprender a vivir juntos en el país y el papel de la educación.

Las palabras de apertura estuvieron a cargo del Prof. Dr. Arief Rachman, M.Pd, Presidente Ejecutivo de la Comisión Nacional de Indonesia para la UNESCO, Ministerio de Educación y Cultura.

La Sra. María Lucía Uribe, Directora de Arigatou International Ginebra, subrayó la importancia de la educación para la construcción de la paz, particularmente en el fomento del entendimiento y respeto mutuos, el pensamiento crítico y la capacidad de los niños para sortear los desafíos que enfrentan de manera respetuosa con los demás y ayudarlos a construir puentes de confianza y transformar sus comunidades.

Al lanzamiento le siguió una conferencia de prensa y un taller de capacitación para facilitadores de cuatro días dirigido a 30 maestros de escuelas primarias y secundarias de diferentes partes del país.

El taller permitió a los participantes familiarizarse con los principios del Programa AVJ, sus metodologías y enfoque educativo, así como reflexionar sobre los problemas que afectan a los niños en las escuelas en el contexto indonesio. Se espera que los maestros implementen el Programa en sus escuelas por un período de cuatro a seis meses.

Se crearon espacios para que los maestros reflexionen sobre cómo las oportunidades de aprendizaje participativo e interreligioso pueden ayudar a los niños a romper los estereotipos y construir relaciones positivas entre ellos.

Hacemos llegar un agradecimiento especial al Dr. Hasnah Gasim, Coordinador Nacional de ASPnet, de la Comisión Nacional de Indonesia para la UNESCO por el liderazgo y apoyo, y a nuestros capacitadores internacionales Wati Wardani y Fendra Kusnuryadi por su constante compromiso para diseminar los valores y principios del Programa Aprender a Vivir Juntos en Indonesia.