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Conmemorando el día de la prevención del ciberacoso con una maratónica conferencia en línea

https://www.scholasoccurrentes.org/wezum/stopcyberbullyingday/

El 22 de junio de 2019, dentro del marco del Día Internacional para la Prevención del Ciberacoso (#stopcyberbullyingday), se celebró una conferencia en línea de 24 horas que reunió a las voces de la juventud, la academia, maestros, periodistas, creadores de leyes, así como representantes de organizaciones sociales, familias, emprendedores tecnológicos y gobiernos en todo el mundo para crear una conversación global acerca del ciberacoso y el acoso, uno de los temas que preocupan a la juventud en la actualidad.

Su Santidad, el Papa Francisco, abrió la discusión haciendo un llamado a los jóvenes a encontrar su propia identidad, “Un tema que me preocupa mucho es que cada uno de ustedes debe encontrar su propia identidad, y sin la necesidad de menospreciar u obscurecer la identidad de otros. Encontrar la identidad propia es un camino, un camino de diálogo, un camino de reflexión, un camino interno”. Él distinguió a la falta de identidad como una de las principales causas del acoso: “El acoso es un fenómeno de auto compensación, auto evaluación, de encontrarse a sí mismo y no de desacreditar al otro para sentirse mejor”, subrayó.

130 expertos de todo el mundo incluyendo representantes de Cybersmile, UNICEF y la Universidad de Londres formaron parte de las discusiones, explorando la civilidad digital y el impacto del ciberacoso en niños y adolescentes.

Arigatou International - Ginebra participó en una de las sesiones, representado por su Directora, la Sra. María Lucía Uribe. Ella habló de la magnitud del acoso y cómo éste afecta a niños y jóvenes, así como de la importancia de la educación ética y de desarrollar políticas escolares para prevenir y proteger a los niños. Abordó la necesidad de que los diferentes actores trabajen juntos para crear más visibilidad sobre el tema y tomar acciones consensuadas.

“La educación se ha enfocado mucho, por muchos años, en desarrollar habilidades cognitivas, y ha dejado de lado el desarrollo de habilidades socioemocionales, la empatía, el apoyar cómo nos vemos unos a otros, y cómo nos relacionamos con quienes son diferentes, (…) y la manera en que aceptamos la diversidad y trabajamos junto al otro para aceptar esa diversidad”, enfatizó la Sra. Uribe, y añadió que los compromisos que se reflejan en políticas y leyes nacionales, y que llegan a las escuelas son necesarios para detener esta problemática.

El maratónico evento fue organizado por el Observatorio Internacional de la Juventud de Wezum - Scholas Ocurrentes, en colaboración con Time4Child y Cybersmile. El video de la intervención de la Sra. Uribe se puede ver aquí.