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Hacia un marco de educación de paz inclusivo para restaurar relaciones

En julio de 2018, el Foro de Caux convocó una serie de talleres de capacitación en el marco de la temática Hacia una Paz Inclusiva, que abordó el tema de Restaurar Comunidades y Promover la Justicia. Los talleres analizaron el tema de la reintegración de aquellos que se han radicalizado y están siendo enjuiciados o regresando voluntariamente a sus comunidades, a través de un lente de justicia restaurativa.

Diferentes organizaciones de la sociedad civil de todo el mundo organizaron las sesiones de capacitación con una amplia gama de participantes que trabajan el tema de la construcción de paz y el extremismo violento a nivel local, nacional e internacional. Arigatou International Ginebra fue uno de los que ofreció una sesión de capacitación durante el Foro el 13 de julio.

La Sra. María Lucía Uribe, Directora de Arigatou International Ginebra, y la Sra. Eleonora Mura, Oficial de Programas, condujeron la sesión de capacitación para presentar el marco de Educación Ética de Arigatou International para fomentar el entendimiento mutuo y el respeto, la empatía, las actitudes reconciliatorias y las responsabilidades individuales y colectivas.

A medida que las comunidades enfrentan desafíos éticos al tratar de vivir unos con otros (a veces respondiendo violentamente, excluyendo al otro, incrementando las divisiones y fragmentando el tejido social) en un mundo que privilegia el castigo y la dinámica "nosotros contra ellos", el Marco de Educación de Ética proporciona una alternativa para la prevención de la polarización, para responder positivamente a los desafíos de vivir juntos y para aprender a perdonar y reconciliarse entre sí, particularmente con aquellos que han sido excluidos, han sido víctimas de violencia o han usado la violencia para afirmar sus creencias e ideas.

La sesión de capacitación de tres horas se realizó con el objetivo de identificar los desafíos éticos de aprender a convivir con aquellos que se han radicalizado, mediante un diálogo empático para comprender las necesidades del otro, desafiando las propias opiniones y creencias, y conectando uno con el otro. Durante la sesión, los participantes experimentaron cómo crear nuevas narrativas que desafíen la exclusión del otro, cómo participar en diálogos que afirmen la dignidad humana y cómo pasar de enfoques punitivos a soluciones comunitarias que ayuden a restablecer las relaciones. También aprendieron sobre el trabajo de Arigatou International con niños y jóvenes y el programa “Aprender a vivir juntos”. 

Entre los participantes se encontraban capacitadores, mediadores, investigadores de conflictos, expertos en consolidación de la paz y líderes religiosos, quienes se congregaron por el deseo de aprender más sobre el tema y explorar herramientas prácticas que puedan usar en su trabajo hacia la consolidación de la paz. 

Agradecemos a los participantes y al Foro de Caux por convocar esta serie de talleres y por confiar a Arigatou International Ginebra un espacio para ayudar a promover la educación ética para los niños y niñas.

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