Nutrir la espiritualidad de los niños y las niñas - Curso en línea

La Iniciativa de Educación Ética de Arigatou International inauguró el 25 de febrero un curso en línea sobre cómo Nutrir la Espiritualidad en Niños y Niñas. El curso forma parte de una serie de cursos en línea para completar la Acreditación de Formación Avanzada en el Programa Aprender a Vivir Juntos.

El curso fue diseñado inicialmente para formadores, que habían recibido entrenamiento previo en el uso del Programa Aprender a Vivir Juntos y que lo están implementando actualmente de manera sistemática en sus organizaciones, con el objetivo de reforzar sus habilidades y conocimientos en educación ética y, en particular, sobre cómo crear espacios en sus centros educativos para nutrir la espiritualidad de los niños y niñas. Alimentar la Espiritualidad de los Niños es uno de los conceptos centrales del marco educativo del manual Aprender a Vivir Juntos que está presente en todo el programa.Spiritualy course


Este curso de cinco semanas tenía como objetivo la creación de espacios para que los participantes exploraran, discutieran y reflexionaran sobre su propia espiritualidad y las maneras de incluir espacios para nutrir la Espiritualidad al organizar sesiones de Aprender a Vivir Juntos y otros programas para niños. Al final del curso, los participantes adquirieron conocimientos, herramientas concretas y perspectivas para apoyar y nutrir la habilidad innata de los niños para la Espiritualidad en diversos contextos.

23 participantes de Bután, Bosnia y Herzegovina, Brasil, India, Kenia, Islas Mauricio, Namibia, Nigeria, Portugal, Rumanía, Suráfrica y Uganda completaron el curso y se embarcaron en discusiones y actividades interactivas. El curso fue dirigido por la Sra Agneta Ucko, ex-directora de Arigatou International Ginebra y vicepresidenta del Consejo Interreligioso de Educación Ética para Niños, y por la Sra Vera Leal, Oficial de Programas de Educación Ética de Arigatou International Ginebra y formadora oficial del programa Aprender a Vivir Juntos.


Algunas de las reflexiones y experiencias de los participantes:


« La espiritualidad es un término multidimensional que tiene diferentes connotaciones para diferentes individuos. Se entiende dentro de los contextos de la propia familia, comunidad, sociedad, tradición, costumbres, cultura y religión. Pero sobretodo, la espiritualidad se manifiesta incluso antes del nacimiento y los niños son capaces de expresar esta espiritualidad esencial fuera de los contextos previamente mencionados. Esta espiritualidad de los niños necesita, por tanto, no solo ser preservada sino también alimentada para que crezca y permanezca en ellos a lo largo de su vida adulta. Creo que esta es una de las maneras más constructivas de construir un mundo pacífico y en armonía. Toda actividad pedagógica debería tomar en cuenta el aspecto espiritual de los niños.»


« Este curso E-learning ha abierto mis ojos y mi corazón hacia la espiritualidad. Así que, de ahora en adelante, tendré bastante cuidado al explicar las diferencias entre religión y espiritualidad. Fue una experiencia maravillosa. »


« Aprendí que enseñar a los niños sobre espiritualidad es más difícil de lo que pensaba porque tenemos que estar siempre atentos a cómo enseñar de manera que creemos un pensamiento crítico que les ayuda en la vida a descubrirse a sí mismos. »


Un agradecimiento especial a los formadores por sus excelentes contribuciones y a los participantes por su tiempo, su compromiso y sus reflexiones.