Historias de implementación

De la teoría a la práctica: Primeros resultados luego del Segundo Taller Internacional de Capacitación para Facilitadores

Después de participar en el Segundo Taller Internacional de Capacitación para Facilitadores en abril de 2017, los 27 nuevos capacitadores oficiales han puesto en práctica sus aprendizajes y han avanzado en una amplia gama de áreas, diseñando nuevos programas para facilitadores, elaborando proyectos para fomentar la consolidación de la paz, la colaboración interreligiosa y la participación de los niños y los jóvenes, así como también han trabajado para la prevención de la violencia contra los niños.

El efecto multiplicador que ha tenido lugar desde su formación ha llegado a muchos países de diferentes maneras. Sus acciones van desde crear un Diplomado en El Salvador hasta liderar la traducción del manual “Aprender a vivir juntos” (AVJ) al idioma indonesio bahasa.

En Bután, por ejemplo, la Sra. Namgay Wangmo condujo conversaciones fructíferas con la Comisión Nacional de Bután para la UNESCO para desarrollar un Taller de Capacitación para Facilitadores sobre el programa Aprender a Vivir Juntos. El taller, organizado por la Escuela Central Pakshikha de Bután con el apoyo técnico de Arigatou International Ginebra, se llevó a cabo en Timbú del 26 al 30 de octubre de 2017. La Sra. Wangmo no sólo asumió el liderazgo en la realización del taller, junto con La Sra. Tshering Lham, Facilitadora de AVJ, sino que también creó una Comunidad de Práctica para apoyar aún más a los participantes durante las próximas implementaciones.

Mientras tanto, la Sra. Lejla Hasandedic junto con el Sr. Suchith Abeyewickreme tuvieron la oportunidad de presentar Educación Ética para Niños y el programa Aprender a Vivir Juntos a más de 140 personas en Sarajevo, Bosnia y Herzegovina durante el Consejo Global y las Reuniones Regionales de la Iniciativa de Religiones Unidas (URI). URI es una red interreligiosa de base mundial que cultiva la paz y la justicia mediante la participación de las personas para superar las diferencias religiosas y culturales, y trabajar juntos por el bien de sus comunidades y el mundo. Ambas reuniones tuvieron lugar en septiembre de 2017, reuniendo a personas de 40 nacionalidades diferentes para promover una cooperación interreligiosa diaria y duradera, con el fin de terminar con la violencia por motivos religiosos y para crear culturas de paz, justicia y sanación.

La Sra. Hasandedic y el Sr. Abeyewickreme también llevaron a cabo dos talleres para personas que trabajan con jóvenes y niños, interesados en aprender más sobre AVJ, recibiendo excelentes comentarios de los participantes. Se está forjando una colaboración formal entre URI y Arigatou International Ginebra con el objetivo de fomentar el aprender a vivir juntos para la promoción de la paz, así como para organizar Talleres de Capacitación para Facilitadores para grupos de URI.

Iniciativas significativas se plantearon también en África. Después de llevar a cabo una sensibilización para 18 secretarios generales de varias ciudades en la isla de Ngazidja, Akim Said M'changama, facilitador de AVJ que trabaja para el Conseil De La Paix - Cap se reunió con funcionarios del Ministerio de Educación de Islas Comoras para presentar el programa Aprender a Vivir Juntos y estudiar formas de incorporarlo en el sistema educativo local. Las autoridades están revisando el manual y discutiendo las posibilidades de adaptarlo al contexto de las Comoras.

En Tanzania, el grupo de la Red Global de Religiones a favor de la Niñez (GNRC), en colaboración con Arigatou International Ginebra, organizó un Taller de Capacitación para Facilitadores para 30 docentes que son matronas y patronos de los Clubes de la Paz de Tanzania. El taller es una continuación de los seis meses de actividades de aprendizaje que tuvieron como objetivo fomentar acciones lideradas por niños para terminar con la violencia contra los niños. Los profesores se involucraron en la internalización de conceptos clave tales como los derechos del niño, la dignidad humana, la ética, la espiritualidad y los enfoques pedagógicos transformadores. El grupo continuará aprendiendo y compartiendo entre sí reuniéndose periódicamente como una comunidad de práctica.

La Sra. Anne Waichinga, la Sra. Mary Kangethe y el Sr. Charles Mwaniki, todos facilitadores oficiales de AVJ, dirigieron una Capacitación para Maestros sobre Educación para la Paz utilizando el enfoque y la metodología Aprender a Vivir Juntos en el Condado de Baringo, Kenia. El taller, coordinado por World Vision Kenia y la Comisión Nacional de la UNESCO para Kenia, llegó a docentes de 30 escuelas diferentes, y se enmarca en un proyecto para proporcionar apoyo psicosocial a las personas desplazadas, así como para desarrollar las capacidades de líderes comunitarios, funcionarios de la educación, funcionarios del gobierno del condado, líderes religiosos y maestros sobre la importancia del diálogo intercultural, la coexistencia pacífica y la resolución de conflictos. La colaboración con World Vision Kenia, la Comisión Nacional de la UNESCO y el Ministerio de Educación se llevará a cabo en 2018 para desarrollar aún más el trabajo que fomenta el aprender a vivir juntos en el Condado de Baringo.

SFF 3Los recientemente acreditados facilitadores han tomado muchas otras medidas para  avanzar en la educación ética para los niños y niñas. Dos instructores se unieron al equipo de Arigatou International Ginebra para capacitar a docentes de seis países africanos en la consolidación de la paz en un programa desarrollado por el Instituto Internacional de la UNESCO para la Creación de Capacidades en África; también se organizaron reuniones con representantes religiosos en Uganda para explorar la implementación de Aprender a Vivir Juntos; se organizó un programa para jóvenes en Durban, Sudáfrica; se organizaron reuniones introductorias a través de Jóvenes Católicos Internacionales, y se organizaron más debates para la formación de maestros con el Centro de Investigación y Desarrollo Educativo en el Líbano; otros también han organizado programas para escuelas en Colombia y talleres acreditados para maestros en Rumania.

Arigatou International Ginebra por su parte, está firmemente comprometido a seguir apoyando las iniciativas llevadas a cabo por los nuevos facilitadores, así como su aprendizaje permanente. Como parte del apoyo técnico brindado a la recién formada comunidad de práctica de instructores, la oficina de Ginebra está organizando una serie de seminarios web para que compartan experiencias y adquieran conocimientos adicionales. El primer seminario web tuvo lugar en junio. El objetivo era crear una oportunidad para que los entrenadores compartieran lo que han estado haciendo o planificando y aprendan de una de las facilitadoras del primer grupo, la Sra. Laura Molnar, sobre su experiencia organizando talleres de capacitación sostenibles y acreditados sobre AVJ en educación formal.

SFF 4En septiembre y octubre se celebraron otros dos seminarios web sobre "Participación en asociaciones y movilización de recursos", dirigidos por la Sra. Eleonora Mura, Capacitadora de AVJ y Directiva de Programas sobre Participación en Alianzas y Movilización de Recursos en Arigatou International Ginebra. El objetivo de estos seminarios virtuales era potenciar y desarrollar la capacidad de la comunidad de instructores en estos campos con el objetivo de movilizar recursos en conjunto y unir fuerzas para participar en convocatorias de subvenciones, propuestas y becas.

Arigatou International Ginebra se enorgullece de ver el efecto multiplicador que siguió a la capacitación de facilitadores, y la impresión que está causando Educación Ética en muchos países. Esperamos con interés escuchar más de estas historias motivadoras, permaneciendo constantemente atentos y dispuestos a brindar apoyo técnico a los proyectos y acciones relevantes que este nuevo grupo de capacitadores de AVJ está planteando.